架，然后拿出一个崭新的笔记本。

第一步：理论梳理。

他翻开那本《追爱三十六计》，关键词——“投其所好”。他在笔记本上第一页开头写下这四个大字。

书里阐述：“投其所好，是建立好感和联系的基础。需要细心观察对方的喜好，并以此为依据，选择合适的礼物，作为心意的载体与敲门砖。”

虞守的思维高速运转起来。

观察？

他自信对哥哥的观察足够细致：哥哥喜欢各种冰饮料，讨厌酸味水果，不太能吃辣（比我好一点）；穿搭看似随意实则挑剔，选的全是样式简单却质感上乘的经典基础款……

但，送礼？

送饮料实在太过寻常，未必能恰巧合了哥哥当天的心意；送衣服却又牵扯到品味与尺码，既私密又极易出错，且太过含蓄。

他合上《追爱三十六计》，又拿起《恋爱攻心计》，翻到“礼物篇”。

里面罗列了诸如“昂贵礼物彰显重视”“日常小物营造陪伴感”等条款，并附带了大量在他看来毫无逻辑、甚至相互矛盾的案例。

比如a案例鼓吹“每天送一杯热奶茶，细节打败一切”，虞守刚附和了一句“有道理”，就被b案例狠狠抽了一巴掌——“频繁送小玩意显得廉价，不如一次送大牌礼盒镇场”。

虞守“……”

变量太多，干扰项庞杂，无法建立有效模型。

虞守放下笔，揉了揉眉心。感情领域的“解题思路”，愣是让常年霸榜年级第一的他，体会到了学业生涯里从未有过的挫败。

他靠向椅背，目光放空地望着天花板上单调的灯管。

哥哥会喜欢什么样的礼物？

严梦楠还说哥哥是“情场老手”……是不是不仅收到过、还送出过这样那样“投其所好”的礼物？

光是随便一猜，就让虞守感到一阵莫名的烦躁。他坐直身体，重新拿起笔，用力在“投其所好”四个字上画了一个圈。

无论如何，理论必须联系实际。

“你最近……有没有什么想要的东西？”课间，虞守状似无意地问。

明浔正低头刷题，笔尖都没停，仿佛没听见。

以免打草惊蛇，等到下午，虞守才换了个方式：“我看你那个笔袋好像旧了。”

明浔头也不抬：“能用。”

“有点热，要不要喝点什么？”

“不渴。”

那点小心思，明浔一眼就看穿了。终于，在虞守又一次旁敲侧击失败后，明浔放下笔，抬起头，无语地看着他：“虞守，你到底想干嘛？”

“没什么，就随便问问。”虞守自以为将小心思藏得很好，还多此一举道，“你想多了。”

“……”明浔叹了口气，“你难道觉得，我会缺什么吗？”他指指自己身上价格不菲的衣物，“就算我真缺什么，也不是你买得起的。”

这话有些伤人，他只希望能让虞守知难而退。

虞守却被激起了好胜心，或者说，这下他更急于证明自己有能力对哥哥好。他急道：“我有钱。真的。”

“是吗？”明浔有些好笑，又有些心头发软，随口一问，“那你有多少？”

虞守果断报上家底：“二十万，活期存款。”

明浔脸上那点漫不经心瞬间凝固。他先是真正地惊讶了一下，一个高中生，靠着自己折腾二手手机，竟然能攒下二十万？这比他预想的要多得多。